Przejdź do treści
VuFind
Login
Layout
Bootstrap
Cedid
Język
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
IMPLEMENTING A SUCCESSFUL WRIT...
Cytować
Wyślij wiadomość
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
IMPLEMENTING A SUCCESSFUL WRITING PROGRAM IN PUBLIC SCHOOLS FOR STUDENTS WHO ARE DEAF
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
KLUWIN, T.N
Kolejni autorzy:
BLUMENTHAL, A.
Format:
Journal Article
Język:
angielski
Hasła przedmiotowe:
Aprendizaje lectura y escritura
Discapacidad
Discapacidad auditiva
Estudiantes
Evaluación de servicios
Programa educativo
Sordera
EE.UU.
Documental
Etykiety:
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Egzemplarz
Opis
Komentarze
Podobne zapisy
Wersja MARC
Opis
ISSN:
0014-4029 (papel)
Podobne zapisy
ENGAGEMENT DURING READING INSTRUCTION FOR STUDENTS WHO ARE DEAF OR HARD OF HEARING IN PUBLIC SCHOOLS
od: DONNE, V.
Wydane: (2008)
USING A WRITING ASSESSMENT RUBRIC FOR WRITING DEVELOPMENT OF CHILDREN WHO ARE DEAF
od: SCHIRMER, B.R
Wydane: (1999)
IMPLEMENTATION OF THE GUIDED READING APPROACH WITH ELEMENTARY SCHOOL DEAF STUDENTS
od: SCHIRMER, B.R
Wydane: (2011)
Are deaf students' reading challenges really about reading?
od: Marschark, M.
Wydane: (2011)
Reading literacy development of deaf students in special schools in Iran
od: Hassanzadeh, S.
Wydane: (2019)