Resolución, de 21 de diciembre de 2005, POR LA QUE SE DESARROLLAN LOS PROCEDIMIENTOS Y PLAZOS QUE REGULAN LA ATENCION EDUCATIVA AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
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CONSEJERIA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTES, Resolución, de 21 de diciembre de 2005, POR LA QUE SE DESARROLLAN LOS PROCEDIMIENTOS Y PLAZOS QUE REGULAN LA ATENCION EDUCATIVA AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. BOC, 11/01/2006.
Ref.
297077
Palabras clave:
Adaptación del medio, Atención temprana, Curriculum, Educación infantil, Educación primaria, Educación secundaria, Evaluación educativa, Evaluación psicológica, Fichas técnicas, Formularios, Necesidades educativas especiales, Orientación escolar, Procedimiento, Superdotados, Canarias
Adaptación del medio, Atención temprana, Curriculum, Educación infantil, Educación primaria, Educación secundaria, Evaluación educativa, Evaluación psicológica, Fichas técnicas, Formularios, Necesidades educativas especiales, Orientación escolar, Procedimiento, Superdotados, Canarias
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