Anar al contingut
VuFind
Iniciar sessió
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
MICRO-MODULES FOR TEACHING ABO...
Citar
Enviar aquest missatge de text
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Afegir a favorits
Enllaç permanent
MICRO-MODULES FOR TEACHING ABOUT SUBSTANCE ABUSE
Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
WILLIANS, J.F
Altres autors:
HENDRICSON, W.D
Format:
Journal Article
Idioma:
anglès
Matèries:
Drogodependencias
Educación
Método educativo
Modelos
Adicciones
Documental
Etiquetes:
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Fons
Descripció
Comentaris
Ítems similars
Visualització del personal
Ítems similars
TEACHING ABOUT SUBSTANCE ABUSE IN MEDICAL SCHOOL
per: WALLER, J.A
Publicat: (1991)
TEACHING ADOLESCENTS ABOUT AIDS
per: LERRO, M.
Publicat: (1995)
PRE-SCHOOL VISUALLY IMPAIRED CHILDREN: VISUAL STIMULATION AND MICRO-COMPUTERS
per: BOZIC, N.M
Publicat: (1993)
SUBSTANCE ABUSE TEACHING IN A COMMUNITY PSYCHIATRY SETTING: AN INTEGRATED CHEMICAL DEPENDENCY CURRICULUM FOR PSYCHIATRY RESIDENCY TRAINING
per: RONIS, R.J
Publicat: (1992)
USING TECHNOLOGY TO TEACH ABOUT INDIVIDUAL DIFFERENCES RELATED TO DISABILITIES
per: SALEND, S.J
Publicat: (2006)