Resolución, de 14 de julio de 1995, POR LA QUE SE APRUEBAN LAS INSTRUCCIONES QUE REGULAN LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACION INFANTIL Y DE LOS COLEGIOS DE EDUCACION PRIMARIA DEPENDIENTES DE ESA CONSEJERIA
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CONSEJERIA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTES, Resolución, de 14 de julio de 1995, POR LA QUE SE APRUEBAN LAS INSTRUCCIONES QUE REGULAN LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACION INFANTIL Y DE LOS COLEGIOS DE EDUCACION PRIMARIA DEPENDIENTES DE ESA CONSEJERIA. BOC, 23/08/1995.
Ref.
282240
Palabras clave:
Discapacidad, Educación infantil, Educación primaria, Funcionamiento, Organización y gestión, Canarias
Discapacidad, Educación infantil, Educación primaria, Funcionamiento, Organización y gestión, Canarias
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- Orden, de 22 de julio de 1997, POR LA QUE SE REGULAN DETERMINADOS ASPECTOS DE ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACION INFANTIL, DE LOS COLEGIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y DE LOS COLEGIOS DE EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA DEPENDIENTES DE LA CONSELLERIA DE EDUCACION Y ORDENACION UNIVERSITARIA
- Orden, de 30 de junio de 1999, POR LA QUE SE APRUEBAN LAS INSTRUCCIONES QUE REGULAN LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS DE EDUCACION INFANTIL Y DE EDUCACION PRIMARIA
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- Resolución, de 20 de julio de 1994, POR LA QUE SE REGULA LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS DE PREESCOLAR/ EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION GENERAL BASICA/ EDUCACION PRIMARIA DEPENDIENTES DE ESTA CONSEJERIA
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