Przejdź do treści
VuFind
Login
Layout
Bootstrap
Cedid
Język
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
INTEGRACION DE DEFICIENTES MEN...
Cytować
Wyślij wiadomość
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
INTEGRACION DE DEFICIENTES MENTALES EDUCABLES: UN ESTUDIO DE ACTITUDES DOCENTES
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
ABOS, P.
Kolejni autorzy:
POLAINO-LORENTE, A.
Format:
Journal Article
Język:
hiszpański
Hasła przedmiotowe:
Actitudes profesores
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Educación especial
Inclusión educativa
Necesidades educativas especiales
Documental
Etykiety:
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Egzemplarz
Opis
Komentarze
Podobne zapisy
Wersja MARC
Napisz pierwszy komentarz!
Komentarze
Najpierw się zaloguj
Podobne zapisy
ACTITUDES DE LOS MESTROS HACIA LA INTEGRACION
od: GARCIA, M.
Wydane: (1992)
BILINGUAL SPECIAL EDUCATION TEACHERS' SHIFTING PARADIGMS: COMPLEX RESPONSES TO EDUCATIONAL REFORM
od: RUIZ, N.T
Wydane: (1996)
TEACHER GENDER: A PREDICTOR OF SPECIAL EDUCATION REFERRAL?
od: MCINTYRE, L.L
Wydane: (1989)
LECTURAS SOBRE INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL. PAPELES DE PEDAGOGIA Nº 12
od: LOPEZ, M.
Wydane: (1994)
LA NORMALIZACION DEL DEFICIENTE: ACTITUDES DEL PROFESORADO
od: CHUECA, F.A
Wydane: (2000)