NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. BASES CONCEPTUALES, DIAGNOSTICAS Y DE TRATAMIENTO
Salvato in:
CERDA, M.C., NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. BASES CONCEPTUALES, DIAGNOSTICAS Y DE TRATAMIENTO. VALENCIA, PROMOLIBRO, 1990, 250 p.
Ref.
27255
Localizzazione:
SIIS P4c.37 M74.31
Palabras clave:
Apraxia, Concepto, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Discapacidad severa, Educación especial, Enfermedades crónicas, Enfermedades mentales, Epilepsia, Generalidades, Lenguaje, Manuales, Necesidades especiales, Problemas de aprendizaje, Sordoceguera, Trastornos del lenguaje, Trastornos psiquiátricos
Apraxia, Concepto, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Discapacidad severa, Educación especial, Enfermedades crónicas, Enfermedades mentales, Epilepsia, Generalidades, Lenguaje, Manuales, Necesidades especiales, Problemas de aprendizaje, Sordoceguera, Trastornos del lenguaje, Trastornos psiquiátricos
Documenti analoghi: NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. BASES CONCEPTUALES, DIAGNOSTICAS Y DE TRATAMIENTO
- ALTERACIONES DEL LENGUAJE. AFASIA. APRAXIA. AGNOSIA
- APRAXIA OF SPEECH: THE EFFECTIVENESS OF A TREATMENT REGIMEN
- AFASIAS,APRAXIAS,AGNOSIAS
- DEVELOPMENTAL APRAXIA OF SPEECH:II. TOWARD A DIAGNOSTIC MARKER
- DEVELOPMENTAL APRAXIA OF SPEECH:I. DESCRIPTIVE AND THEORETICAL PERSPECTIVES
- SPEECH, COGNITION, AND IMAGING STUDIES IN CONGENITAL OCULAR MOTOR APRAXIA