SCHEDA DI VALUTAZIONE PER LA RILEVAZIONE DELLE ABILITA DI BASE, COGNITIVE E SOCIALI DI SOGGETTI CON RITARDO MENTALE INSERITI NELLA SCUOLA ELEMENTARE

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Bibliographic Details
Main Author:	AMATA, M.T
Format:	Journal Article
Language:	Italian
Subjects:	Discapacidad Discapacidad intelectual Evaluación Inclusión educativa Método educativo Psicología Psicotecnia Documental
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