A PRELIMINARY EVALUATION OF TRAINING PARENTS TO USE FACILITATIVE STRATEGIES WITH THEIR CHILDREN WITH PROFOUND DISABILITIES

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	FOX, L.
Otros Autores:	WESTLING, D.
Formato:	Artículo de revista
Idioma:	inglés
Materias:	Discapacidad Discapacidad intelectual Discapacidad profunda Entorno familiar Evaluación Observación Relación padres-hijos Documental
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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