SCOLARITE ET TROUBLES PSYCHOLOGIQUES CHEZ LES ENFANTS HANDICAPES MOTEURS

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	GRAPPE, M.
Format:	Journal Article
Sprache:	Französisch
Schlagworte:	Datos estadísticos Diagnóstico Discapacidad Discapacidad física y orgánica Escolarización Infancia Inteligencia Parálisis cerebral Tests Acción social Menores Documental
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