TECHNOLOGIE ET OUTILS D'ENSEIGNEMENT SPECIALISES: REFLEXIONS A PARTIR DU PROJET POLYSON
Gardado en:
BURGER, D., TECHNOLOGIE ET OUTILS D'ENSEIGNEMENT SPECIALISES: REFLEXIONS A PARTIR DU PROJET POLYSON. CAHIERS DU CTNERHI. HANDICAPS ET INADAPTATIONS, no. 54 (1991), p. 53-64.
Ref.
24535
Localización:
SIIS R.562 Depósito (56)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad visual, Método educativo, Nuevas tecnologías
Discapacidad, Discapacidad visual, Método educativo, Nuevas tecnologías
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