MATHEMATICS. EN: STRATEGIES FOR TEACHING LEARNERS WITH SPECIAL NEEDS.
I tiakina i:
POLLOWAY, E.A., ET AL., MATHEMATICS. EN: STRATEGIES FOR TEACHING LEARNERS WITH SPECIAL NEEDS. NUEVA YORK, MAXWELL MACMILLAN INTERNATIONAL PUBLISHING GROUP, 1989, 287-326 p.
Ref.
24143
Tauwāhi:
SIIS C3.50 M75.85
Palabras clave:
Curriculum, Discapacidad, Educación especial, Inclusión educativa, Método educativo, Matemáticas, Necesidades educativas especiales
Curriculum, Discapacidad, Educación especial, Inclusión educativa, Método educativo, Matemáticas, Necesidades educativas especiales
Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!