EFFECTS OF READING AND WRITING ON CEREBRAL LATERALITY IN GOOD READERS AND CHILDREN WITH DYSLEXIA

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	KERSHNER, J.R
Outros autores:	STRINGER, R.W
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Dislexia Enfermedades mentales Hemisferio cerebral Investigación Lateralidad Lectura y escritura Necesidades educativas especiales Problemas de aprendizaje Problemas de lectura y escritura Trastornos del lenguaje Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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