THE USE OF DRAMA TO HELP VISUALLY IMPAIRED ADOLESCENTS ACQUIRE SOCIAL SKILLS

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	BIEBER-SCHUT, R.
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Discapacidad Discapacidad visual Método educativo Socialización Teatro Documental
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Sigues el primer a deixar un comentari!

Ítems similars