ASSESSMENT OF METACOGNITIVE RESEARCH IN LEARNING DISABILITIES: THEORY, RESEARCH AND PRACTICE. EN: HANDBOOK ON THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: WONG, B.Y.L
Format: Buchkapitel
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: AUSTIN,TX (USA) PRO-ED 1991
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!