Chuyển đến nội dung
VuFind
Đăng nhập
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
HARD-TO-MANAGE PRESCHOOL BOYS:...
Trích dẫn điều này
Văn bản này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
HARD-TO-MANAGE PRESCHOOL BOYS: FAMILY CONTEXT AND THE STABILITY OF EXTERNALIZING BEHAVIOR
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
CAMPBELL, S.B
Tác giả khác:
ET AL
Định dạng:
Journal Article
Ngôn ngữ:
Tiếng Anh
Những chủ đề:
Conducta
Educación infantil
Entorno familiar
Infancia
Intervención familiar
Personalidad
Acción social
Menores
Documental
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Những quyển sách tương tự
HARD-TO-MANAGE PRESCHOOL BOYS: EXTERNALIZING BEHAVIOR, SOCIAL COMPETENCE, AND FAMILY CONTEXT AT TWO-YEAR FOLLOWUP
Bằng: CAMPBELL, S.B
Được phát hành: (1994)
BEHAVIOR PROBLEMS IN PRESCHOOL CHILDREN: A REVIEW OF RECENT RESEARCH
Bằng: CAMPBELL, S.B
Được phát hành: (1995)
INDIVIDUAL TRAITS AND FAMILY CONTEXTS PREDICT SONS' EXTERNALIZING BEHAVIOR AND PRELIMINARY RELATIVE RISK RATIOS FOR CONDUCT DISORDER AND SUBSTANCE USE DISORDER OUTCOMES
Bằng: BLACKSON, T.C
Được phát hành: (1999)
ASSESSMENT OF PEER REJECTION AND EXTERNALIZING BEHAVIOR PROBLEMS IN PRESCHOOL BOYS: A SHORT-TERM LONGITUDINAL STUDY
Bằng: OLSON, S.L
Được phát hành: (1991)
MATERNAL PREDICTORS OF BEHAVIORAL DISTURBANCE IN PRESCHOOL CHILDREN: A RESEARCH NOTE
Bằng: COHEN, S.
Được phát hành: (1993)