SCHOOL REFUSAL IN PERVASIVE DEVELOPMENTAL DISORDERS

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	KURITA, H.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Autismo Desarrollo infantil Discapacidad Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Escuela Estudio longitudinal Inclusión educativa Japón Rechazo Resultados Trastornos del espectro autista Acción social Documental
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