REHEARSAL TRAINING AND SHORT-TERM FREE-RECALL OF SIGN AND WORD LABELS BY SEVERELY HANDICAPPED CHILDREN

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	BOWLER, D.M
Формат:	Journal Article
Мова:	Англійська
Предмети:	Comunicación Comunicación no verbal Discapacidad Discapacidad intelectual Discapacidad severa Estudio prospectivo Experimentación Método educativo Memoria Recomendaciones Resultados Documental
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси