MENTALLY HANDICAPPED SCHOOL LEAVERS:WHERE DO THEY GO?

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	THOMPSON, A.M.S
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Adolescentes Discapacidad Discapacidad intelectual Educación Formación profesional Trabajo Menores Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Descripción
ISSN:	0305-1862 (papel) 1365-2214 (online)

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