Evaluación del componente pragmático en el Síndrome de Down a través del Protocolo Rápido de Evaluación Pragmática

El estudio del componente pragmático en personas con Síndrome de Down (SD) ofrece resultados difusos. No hay consenso en cuanto a si el componente pragmático es un punto fuerte en estas personas y en qué habilidades o funciones pragmáticas presentan un buen rendimiento. En este proyecto nos proponem...

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Bibliographic Details

Main Author:	Moreno, E.
Other Authors:	Díaz, F.
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad intelectual Síndrome de Down Evaluación Instrumentos técnicos Aptitudes Intervención Discapacidad General Documental
Online Access:	Path Enlace web
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