Skip to content
VuFind
  • Prijava
    • Bootstrap
    • Cedid
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Napredno
  • INTEGRATION STRATEGIES FOR STU...
  • Citiraj
  • Pošljite SMS
  • Pošljite email
  • Natisni
  • Izvozi zadetek
    • Izvozi v RefWorks
    • Izvozi v EndNoteWeb
    • Izvozi v EndNote
  • Dodaj v priljubljene
  • Permanent link
Slika na naslovnici

INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: GAYLORD-ROSS, R.
Format: Monograph
Jezik:angleščina
Izdano: Londres PAUL H.BROOKES 1989
Teme:
Casuística
Discapacidad
Ecología social
Estadísticas de población
Inclusión educativa
Método educativo
Técnicas
Tendencias
EE.UU.
Documental
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
  • Zaloga
  • Opis
  • Komentarji
  • Podobne knjige/članki
  • Knjižničarski pogled
Komentirajte kot prvi!
Najprej se morate prijaviti

Podobne knjige/članki

  • VOCATIONAL INTEGRATION FOR PERSONS WITH HANDICAPS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.
    od: GAYLORD-ROSS, R.
    Izdano: (1991)
  • INTEGRATING STUDENTS WITH CHALLENGING BEHAVIORS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.
    od: CASEY-BLACK, J.
    Izdano: (1991)
  • STUDENTS WITH HANDICAPS WHO HAVE CULTURAL AND LANGUAGE DIFFERENCES. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.
    od: PLATA, M.
    Izdano: (1991)
  • STUDENTS WITH LEARNING HANDICAPS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.
    Izdano: (1991)
  • AN ECOLOGICAL PROCESS MODEL FOR IMPLEMENTING THE LEAST RESTRICTIVE ENVIRONMENT MANDATE IN EARLY CHILDHOOD PROGRAMS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.
    od: PECK, C.A
    Izdano: (1991)

Iskalne možnosti

  • Iskalna zgodovina
  • Napredno iskanje

Poišči več

  • Prelistaj katalog
  • Po abecedi
  • Explore Channels
  • Obvezna literatura
  • Novi knjige/članki

Potrebujete pomoč?

  • Navodila za iskanje
  • Vprašaj knjižničarja
  • Pogosta vprašanja