SCHOOL-TO-WORK
Збережено в:
WEHMAN, P., SCHOOL-TO-WORK. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 23, no. 1 (1990), p. 40-44.
Ref.
19928
Локація:
SIIS R.410 Depósito (32)
Palabras clave:
Educación especial, Educación secundaria, Formación profesional, Inclusión educativa, Planes de transición, Programas, Recomendaciones
Educación especial, Educación secundaria, Formación profesional, Inclusión educativa, Planes de transición, Programas, Recomendaciones