El prácticum como experiencia de aprendizaje en educación social. Propuestas para su desarrollo: planificación, tutoría docente y proyección social

La educación social, una de las titulaciones que en España depende de la universidad, si quiere contribuir a mejorar y afianzar este cometido, no puede quedarse en una mera formación técnica. La actitud crítica en el análisis de las experiencias propuestas como precedentes, la reflexión sobre los fu...

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Bibliographic Details

Main Author:	Morales, S.
Corporate Author:	(dir.)
Format:	Monograph
Language:	Spanish
Published:	Madrid Editorial Universitas 2013
Subjects:	Control Educación social Educador social Formación de personal Prácticas Recomendaciones Seguimiento Acción social Documental
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