Mejorar la fluidez lectora en dislexia: diseño de un programa de intervención en español

En este artículo se presenta el desarrollo un programa de intervención para mejorar la fluidez lectora, especialmente en niños con dislexia. La fluidez lectora es considerada un componente fundamental en el aprendizaje del lenguaje escrito, especialmente por su papel facilitador de la comprensión le...

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Main Author: Gómez, E.
Other Authors: ET AL
Format: Journal Article
Language:Spanish
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