La escala de intensidad de apoyos para niños y adolescentes (SIS-C) en el contexto español

Guardado en:
Verdugo, M.Á., ET AL., La escala de intensidad de apoyos para niños y adolescentes (SIS-C) en el contexto español. Siglo Cero, Vol. 45(1), no. 249 (2014), p. 24-40.
Ref. 196739
Localización: SIIS R.E. / CEDID Archivo (R.E)
Palabras clave:
Adolescentes, Apoyo, Discapacidad intelectual, Escalas, Evaluación de necesidades, Infancia, Servicios de apoyo