Universidad 2.0: recursos de estudio innovadores para las personas con discapacidad
Salvato in:
Guasch, D., et al, Universidad 2.0: recursos de estudio innovadores para las personas con discapacidad. Barcelona, Observatorio Universidad y Discapacidad, 2013, 125 p.
Ref.
196522
Localizzazione:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Accesibilidad, Discapacidad, Información y comunicación, Internet, Nuevas tecnologías, Recursos, Universidad
Accesibilidad, Discapacidad, Información y comunicación, Internet, Nuevas tecnologías, Recursos, Universidad
Abstract:
El Observatorio Universidad y Discapacidad aporta un análisis de la incorporación de las nuevas tecnologías en las enseñanzas superiores. Éste proporciona al lector un marco de estudio que le permita reflexionar sobre la relación entre el uso de las nuevas tecnologías y la mejora del rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad. El uso de las nuevas tecnologías no debe ser una apuesta por la mejora del proceso de aprendizaje sino que debe ser una realidad que garantice la igualdad de oportunidades de toda la comunidad universitaria.
El Observatorio Universidad y Discapacidad aporta un análisis de la incorporación de las nuevas tecnologías en las enseñanzas superiores. Éste proporciona al lector un marco de estudio que le permita reflexionar sobre la relación entre el uso de las nuevas tecnologías y la mejora del rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad. El uso de las nuevas tecnologías no debe ser una apuesta por la mejora del proceso de aprendizaje sino que debe ser una realidad que garantice la igualdad de oportunidades de toda la comunidad universitaria.