Guía de corresponsabilidad. La corresponsabilidad también se enseña
Saved in:
Bardón, F., ET AL., Guía de corresponsabilidad. La corresponsabilidad también se enseña. Madrid, Organización de Mujeres de Confederación Intersindical, Organización de Mujeres de STES-Intersindical, 2013, 59 p.
Ref.
196360
Sted:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Carga familiar, Familia, Género, Hombre, Igualdad de género, Infancia, Juventud, Manuales, Material pedagógico, Mujer, Programa educativo, Responsabilidad familiar
Carga familiar, Familia, Género, Hombre, Igualdad de género, Infancia, Juventud, Manuales, Material pedagógico, Mujer, Programa educativo, Responsabilidad familiar
Abstract:
Material didáctico cuya finalidad de concienciar sobre la necesidad y el beneficio general que supone aplicar la corresponsabilidad en el ámbito familiar y escolar. Todas y todos somos seres complejos, diversos y completos que tenemos un importante potencial de transformación y actuación sobre el medio que nos rodea, posibilitando que éste sea más justo, equitativo e integrador de las capacidades individuales, sin distinción de género, desterrando prejuicios culturales que históricamente nos han mantenido en ámbitos de responsabilidad separados y erróneos. La experiencia y los datos muestran que las tareas y responsabilidades del hogar y la familia siguen siendo asumidas mayoritariamente por las mujeres, manteniéndose estructuras de organización familiar y social no válidas ni acordes con el progreso y las aspiraciones de una sociedad global y justa. Estas circunstancias retienen a la mujer en el tradicional papel de agente cuidador, que debe doblar su jornada y convertirse en “malabarista de los tiempos”, reforzando una barrera para ella, como potencial trabajadora, ante el mercado laboral, y vez, aleja al hombre de su desarrollo integro, como padre, hijo, ser autónomo y responsable. Por eso en esta Guía se combinan teoría y praxis, de tal manera que partiendo del concepto de corresponsabilidad, ayude a reflexionar sobre la propia implicación y valorar los beneficios que supone para todas y todos llevar a la práctica las distintas actuaciones que se proponen.
Material didáctico cuya finalidad de concienciar sobre la necesidad y el beneficio general que supone aplicar la corresponsabilidad en el ámbito familiar y escolar. Todas y todos somos seres complejos, diversos y completos que tenemos un importante potencial de transformación y actuación sobre el medio que nos rodea, posibilitando que éste sea más justo, equitativo e integrador de las capacidades individuales, sin distinción de género, desterrando prejuicios culturales que históricamente nos han mantenido en ámbitos de responsabilidad separados y erróneos. La experiencia y los datos muestran que las tareas y responsabilidades del hogar y la familia siguen siendo asumidas mayoritariamente por las mujeres, manteniéndose estructuras de organización familiar y social no válidas ni acordes con el progreso y las aspiraciones de una sociedad global y justa. Estas circunstancias retienen a la mujer en el tradicional papel de agente cuidador, que debe doblar su jornada y convertirse en “malabarista de los tiempos”, reforzando una barrera para ella, como potencial trabajadora, ante el mercado laboral, y vez, aleja al hombre de su desarrollo integro, como padre, hijo, ser autónomo y responsable. Por eso en esta Guía se combinan teoría y praxis, de tal manera que partiendo del concepto de corresponsabilidad, ayude a reflexionar sobre la propia implicación y valorar los beneficios que supone para todas y todos llevar a la práctica las distintas actuaciones que se proponen.
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