La educación como elemento estructural del tránsito a la vida adulta de los jóvenes en situación de discapacidad

En esta comunicación se destacan algunos de los aspectos más relevantes de una investigación más amplia, en la que se han estudiado las oportunidades y experiencias de Tránsito a la Vida Adulta de los jóvenes en situación de discapacidad en Navarra. El marco teórico destaca los modelos de funcionami...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Erakunde egilea:	Aparicio M.L
Formatua:	Brochure
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Barcelona Universitat Autònoma de Barcelona 2013
Saila:	EMIGRA Working Paper
Gaiak:	Actitudes profesionales Actitudes usuarios Adultos Discapacidad Educación España Estudio cualitativo Factor de protección Juventud Navarra Transición Vida independiente Menores Documental
Sarrera elektronikoa:	Path Enlace web
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!