Gendered service delivery: a masculine and feminine perspective on staff gender
Gespeichert in:
Wilson, N.J., ET AL., Gendered service delivery: a masculine and feminine perspective on staff gender. Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 49, no. 5 (2011), p. 341-351.
Ref.
194395
Standort:
SIIS R.101 Archivo
Palabras clave:
Actitudes profesionales, Asistente personal, Discapacidad intelectual, Estudio cualitativo, Género, Perfil profesional, Profesiones, EE.UU.
Actitudes profesionales, Asistente personal, Discapacidad intelectual, Estudio cualitativo, Género, Perfil profesional, Profesiones, EE.UU.