A latent class approach to treatment readiness corresponds to a transtheoretical ("Stages of Change") model

Furkejuvvon:
Harrell, P.T., ET AL., A latent class approach to treatment readiness corresponds to a transtheoretical ("Stages of Change") model. Journal of Substance Abuse Treatment, Vol. 45, no. 3 (2013), p. 249-256.
Ref. 193743
Sajádat: SIIS R.991 Archivo
Palabras clave:
Clasificación, Drogodependencias, Grados, Modelos, Motivación, Teoría, Tratamiento