Enseñando a hablar a los niños sordos: La metolodología auditiva oral
-д хадгалсан:
Albán, A., ET AL., Enseñando a hablar a los niños sordos: La metolodología auditiva oral. Audición y Lenguaje, no. 99 (2012), p. 24-27.
Ref.
188057
Байршил:
SIIS SIIS Madrid R.1875
Palabras clave:
Atención individualizada, Diagnóstico precoz, Discapacidad auditiva, Estimulación precoz, Habla, Inclusión educativa, Lenguaje oral apoyado, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Perú
Atención individualizada, Diagnóstico precoz, Discapacidad auditiva, Estimulación precoz, Habla, Inclusión educativa, Lenguaje oral apoyado, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Perú