Parental leaves and early childhood education and care: From mapping the terrain to exploring the environment
Saved in:
Moss, P., Parental leaves and early childhood education and care: From mapping the terrain to exploring the environment. Children and Youth Services Review, Vol. 34, no. 3 (2012), p. 523-531.
Ref.
185819
Location:
SIIS R.1007 Archivo
Palabras clave:
Educación infantil, Estudio comparativo, Guarderías, Métodos de investigación, Padres, Permiso de maternidad, Política familiar, Preescolaridad, Servicios de infancia, Panorama internacional
Educación infantil, Estudio comparativo, Guarderías, Métodos de investigación, Padres, Permiso de maternidad, Política familiar, Preescolaridad, Servicios de infancia, Panorama internacional