Prevención de la violencia filio-parental: el modelo Cantabria
Saved in:
Garrido, V., Prevención de la violencia filio-parental: el modelo Cantabria. Serie: Documentos Técnicos, Santander, Gobierno de Cantabria, 2012, 274 p.
Ref.
185316
Sted:
DFB 2012 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Educación familiar, Entorno familiar, Infancia, Malos tratos, Manuales, Modelos, Modificación de conducta, Prevención, Problemas de conducta, Violencia, Cantabria, España
Adolescentes, Educación familiar, Entorno familiar, Infancia, Malos tratos, Manuales, Modelos, Modificación de conducta, Prevención, Problemas de conducta, Violencia, Cantabria, España
Abstract:
El presente informe incluye tres trabajos desarrollados por el Instituto Cántabro de Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria cuyo objetivo principal es aportar conocimientos y herramientas educativas a los profesionales que trabajan en casos de violencia filio-parental. Tras un primer análisis exhaustivo de las características de los casos a lo largo de un año, se propone un modelo de intervención con padres que padecen situaciones violentas por parte de sus hijos y cuyos menores han sido objeto de una medida judicial o están bajo tutela de la administración. Este taller se estructura en cinco sesiones y ofrece los padres y madres una útil herramienta a la hora de evitar la conducta violenta de sus hijos. Por último, el documento recoge los resultados de un taller o programa experimental realizado con los propios jóvenes. A modo de conclusión, se plantea la necesidad de que los programas de intervención con estos menores sean flexibles y que la propuesta de programa se adecue en ritmo e intensidad a las necesidades específicas de cada joven. Además, se hace hincapié que se pueda prestar especial atención a los factores protectores o recursos con los que los jóvenes cuentan.
El presente informe incluye tres trabajos desarrollados por el Instituto Cántabro de Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria cuyo objetivo principal es aportar conocimientos y herramientas educativas a los profesionales que trabajan en casos de violencia filio-parental. Tras un primer análisis exhaustivo de las características de los casos a lo largo de un año, se propone un modelo de intervención con padres que padecen situaciones violentas por parte de sus hijos y cuyos menores han sido objeto de una medida judicial o están bajo tutela de la administración. Este taller se estructura en cinco sesiones y ofrece los padres y madres una útil herramienta a la hora de evitar la conducta violenta de sus hijos. Por último, el documento recoge los resultados de un taller o programa experimental realizado con los propios jóvenes. A modo de conclusión, se plantea la necesidad de que los programas de intervención con estos menores sean flexibles y que la propuesta de programa se adecue en ritmo e intensidad a las necesidades específicas de cada joven. Además, se hace hincapié que se pueda prestar especial atención a los factores protectores o recursos con los que los jóvenes cuentan.