LA INTEGRACION ESCOLAR:PROBLEMAS PENDIENTES
Salvato in:
JIMENEZ, C., LA INTEGRACION ESCOLAR:PROBLEMAS PENDIENTES. REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE EDUCACION ESPECIAL, no. 1 (1987), p. 5-18.
Ref.
1846
Localizzazione:
SIIS R.767
Palabras clave:
Atención temprana, Diagnóstico, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa
Atención temprana, Diagnóstico, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa