Discapacitat, vulnerabilitat i dependència: la corpor'tzació de la pedagogia

El artículo presenta algunas conclusiones de la tesis doctoral De la reinvenció de la dis capacitat o de l’articulació de nous tipus de trànsit social: la pedagogia i les seves formes sensibles (2010). El elemento central de esta investigación es la comprensión del proceso de atribución de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Pié, A.
Format:	Journal Article
Idioma:	català
Matèries:	Concepto Dependencia Discapacidad Estudio cualitativo Identidad social Pedagogía Mayores Documental
Accés en línia:	Path Enlace web
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!