(Not) valuing care: ar eview of recent popular economic reports on early education in the U.S.

I tiakina i:
Warner, M.E., (Not) valuing care: ar eview of recent popular economic reports on early education in the U.S. Ithaca, Cronell University, 2008, 23 p.
Ref. 183834
Tauwāhi: SIIS Archivo
Palabras clave:
Análisis coste-eficacia, Conciliación, Educación infantil, Efectos, Estudio económico, Evaluación de servicios, Gasto social, Impuestos, Infancia, Intervención informal, Mujer, Política familiar, Servicios de infancia, EE.UU.