Siirry sisältöön
VuFind
Kirjaudu sisään
Teema
Bootstrap
Cedid
Kieli
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Kaikki kentät
Nimeke
Tekijä
Aihe
Hyllypaikka
ISBN/ISSN
Tagi
Hae
Tarkennettu
CHINESE SYMPOSIUM: SOME CURREN...
Sitaatti
Tekstiviesti
Lähetä sähköpostilla
Tulosta
Vie tietue
Vienti: RefWorks
Vienti: EndNoteWeb
Vienti: EndNote
Lisää suosikkeihin
Pysyvä linkki
CHINESE SYMPOSIUM: SOME CURRENT DIRECTIONS IN CHINA'S PRESCHOOL PROGRAMMING
Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä:
SHERIDAN, M.K
Aineistotyyppi:
Journal Article
Kieli:
englanti
Aiheet:
Asia
Curriculum
Educación infantil
Perspectivas
Documental
Tagit:
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Saatavuustiedot
Kuvaus
Kommentit
Samankaltaisia teoksia
Henkilökuntanäyttö
Kuvaus
Ulkoasu:
67-72 p.
ISSN:
0300-4430 (papel)
1476-8275 (online)
Samankaltaisia teoksia
TEACHER TALK IN PRESCHOOL SETTINGS
Tekijä: CROSS, T.G
Julkaistu: (1990)
EFFECTS OF DIFFERING LEVELS OF INCLUSION ON PRESCHOOLERS WITH DISABILITIES
Tekijä: MILLS, P.E
Julkaistu: (1999)
PRESCHOOL LANGUAGE INTERVENTION, A FOLLOW-UP OF SOME WITHIN-GROUP DIFFERENCES
Tekijä: COOK, J.
Julkaistu: (1990)
PARENT-MANAGED BEHAVIORAL TREATMENT FOR PRESCHOOL CHILDREN WITH AUTISM: SOME CHARACTERISTICS OF UK PROGRAMS.
Tekijä: MUDFORD, O.C
Julkaistu: (2001)
SOME EFFECTS OF HOMELESSNESS ON THE PSYCHOLOGICAL FUNCTIONING OF PRESCHOOLERS
Tekijä: DIBIASE, R.
Julkaistu: (1996)