The relation between mathematics and working memory in young children with fetal alcohol spectrum disorders

Збережено в:
Rasmussen, C., Bisanz, J., The relation between mathematics and working memory in young children with fetal alcohol spectrum disorders. Journal of Special Education, The, Vol. 45, no. 3 (2011), p. 184-191.
Ref. 183168
Локація: SIIS R.350 Archivo
Palabras clave:
Desarrollo cognitivo, Discapacidad intelectual, Drogodependencias, Educación primaria, Infancia, Maduración neurológica, Matemáticas, Memoria, Problemas de aprendizaje, Síndrome alcohólico fetal