Attitude similarity and spereotypicality in leader evaluation
Saved in:
Montes-Berges, B., Moya, M., Attitude similarity and spereotypicality in leader evaluation. Spanish Journal of Psychology, The, Vol. 12, no. 1 (2009), p. 258-266.
Ref.
182024
Location:
SIIS R.1663 Archivo
Palabras clave:
Actitudes, Imagen, Personas mayores, Psicología social, Transmisión de valores
Actitudes, Imagen, Personas mayores, Psicología social, Transmisión de valores
Abstract:
La estereotipicidad y la semejanza actitudinal son dos variables ampliamente estudiadas en los estudios sobre la aceptación y valoración de los líderes. Sin embargo, la interacción entre ambas no ha sido abordada en profundidad. Aquí se presenta una investigación experimental en la que se estudia y compara la influencia de estas dos variables y de su interacción sobre la evaluación de un líder. Se utilizó un diseño 3 (semejanza actitudinal: ninguna, moderada y alta) × 3 (estereotipicidad: líderes nada, moderadamente y muy estereotípicos). Participaron 215 estudiantes de Psicología. Los resultados muestran que ambas variables influyen significativamente en la evaluación de los líderes, aunque la estereotipicidad lo hace en mayor medida que la semejanza. Sin embargo, la interacción significativa entre ambas variables indica que cuando el líder muy estereotípico es moderadamente o no es nada semejante al perceptor, su evaluación disminuye.
La estereotipicidad y la semejanza actitudinal son dos variables ampliamente estudiadas en los estudios sobre la aceptación y valoración de los líderes. Sin embargo, la interacción entre ambas no ha sido abordada en profundidad. Aquí se presenta una investigación experimental en la que se estudia y compara la influencia de estas dos variables y de su interacción sobre la evaluación de un líder. Se utilizó un diseño 3 (semejanza actitudinal: ninguna, moderada y alta) × 3 (estereotipicidad: líderes nada, moderadamente y muy estereotípicos). Participaron 215 estudiantes de Psicología. Los resultados muestran que ambas variables influyen significativamente en la evaluación de los líderes, aunque la estereotipicidad lo hace en mayor medida que la semejanza. Sin embargo, la interacción significativa entre ambas variables indica que cuando el líder muy estereotípico es moderadamente o no es nada semejante al perceptor, su evaluación disminuye.