Simplicity and complexity in child language and its explanation

Saved in:
Roeper, T., Perez-Leroux, A.T., Simplicity and complexity in child language and its explanation. Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, no. 3 (2011), p. 263-280.
Ref. 181371
Sted: SIIS R.511 Archivo
Palabras clave:
Adquisición, Aprendizaje, Conducta, Desarrollo cognitivo, Infancia, Lenguaje