¿26 años no es nada...?. Luces y sombras en la distribución de competencias entre las Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma del País Vasco y las de sus Territorios Históricos
Bewaard in:
Larrazabal, S., ¿26 años no es nada...?. Luces y sombras en la distribución de competencias entre las Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma del País Vasco y las de sus Territorios Históricos. Revista Vasca de Administración Pública, no. 87-88 (2010), p. 707-741.
Ref.
180927
Plaats:
DFB 2012 R.1764 Archivo
Palabras clave:
Competencias, Diputación, Gobierno, Normativa, Políticas públicas, España, País Vasco
Competencias, Diputación, Gobierno, Normativa, Políticas públicas, España, País Vasco
Samenvatting:
El presente trabajo pretende ofrecer un análisis del funcionamiento del sistema de distribución de competencias entre las Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma Vasca y los Órganos Forales de sus Territorios Históricos, sobre todo, a través del estudio del contenido y aplicación de la denominada <Ley de Territorios Históricos> (LTHl. cuando ya se han cumplido más de veinticinco años desde su entrada en vigor. Partiendo de un somero análisis del reparto de competencias en el Estatuto de Gernika, el estudio se detiene en el contenido de la conocida como LTH, precisando el tipo de competencias, los criterios de reparto de las mismas y algunos problemas concretos en la distribución competencial entre dichas Instituciones.
El presente trabajo pretende ofrecer un análisis del funcionamiento del sistema de distribución de competencias entre las Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma Vasca y los Órganos Forales de sus Territorios Históricos, sobre todo, a través del estudio del contenido y aplicación de la denominada <Ley de Territorios Históricos> (LTHl. cuando ya se han cumplido más de veinticinco años desde su entrada en vigor. Partiendo de un somero análisis del reparto de competencias en el Estatuto de Gernika, el estudio se detiene en el contenido de la conocida como LTH, precisando el tipo de competencias, los criterios de reparto de las mismas y algunos problemas concretos en la distribución competencial entre dichas Instituciones.