Group and individual work with older people. A practical guide to running succesful activity-based programmes
Guardado en:
Chia, S.H., et al., Group and individual work with older people. A practical guide to running succesful activity-based programmes. Londres, Jessica Kingsley Publishers, 2011, 204 p.
Ref.
180610
Localización:
SIIS 48.33.5
Palabras clave:
Estimulación, Manuales, Memoria, Música, Ocio, Personas mayores, Planificación de servicios, Recomendaciones, Teatro, Terapia ocupacional
Estimulación, Manuales, Memoria, Música, Ocio, Personas mayores, Planificación de servicios, Recomendaciones, Teatro, Terapia ocupacional
Resumen:
La realización de actividades, ya sean las de vida diaria o de tipo recreativo, ayudan a mantener la autonomía personal de las personas mayores, pero también son importantes para su bienestar. No obstante, para que los mayores se animen a llevar a cabo las actividades que se organizan para ellos, éstas deben ser estimulantes y, preferiblemente, variadas. Este manual pretende dotar a los terapeutas ocupacionales con las habilidades necesarias para la planificación, implementación y evaluación de actividades dirigidas a personas mayores. En la primera parte del libro, se aclaran una serie de conceptos fundamentales en el ámbito de la terapia ocupacional: la calidad de vida, la comunicación, el análisis de tareas y la evaluación. La parte central del documento se dedica a la creación y puesta en marcha de las actividades. Entre las tareas sugeridas, se encuentran actividades artísticas, trabajos de jardinería, labores de cocina, ejercicios de relajación y talleres de reminiscencia. Algunas de ellas han de realizarse en grupo, mientras que otras pueden llevarse a cabo de manera individual. Con el fin de comprender mejor cómo se pueden adaptar las actividades propuestas a las necesidades individuales de los usuarios, se expone, además, varios casos tipo. En el último capítulo que aborda la evaluación en el ámbito de la terapia ocupacional, se recomienda aplicar una serie de técnicas que sirven para hacer un seguimiento de las actividades de terapia ocupacional. El libro se cierra con una amplia bibliografía, dividida por capítulos, en la que se citan muchos recursos útiles, tanto en formato papel como en forma de páginas electrónicas.
La realización de actividades, ya sean las de vida diaria o de tipo recreativo, ayudan a mantener la autonomía personal de las personas mayores, pero también son importantes para su bienestar. No obstante, para que los mayores se animen a llevar a cabo las actividades que se organizan para ellos, éstas deben ser estimulantes y, preferiblemente, variadas. Este manual pretende dotar a los terapeutas ocupacionales con las habilidades necesarias para la planificación, implementación y evaluación de actividades dirigidas a personas mayores. En la primera parte del libro, se aclaran una serie de conceptos fundamentales en el ámbito de la terapia ocupacional: la calidad de vida, la comunicación, el análisis de tareas y la evaluación. La parte central del documento se dedica a la creación y puesta en marcha de las actividades. Entre las tareas sugeridas, se encuentran actividades artísticas, trabajos de jardinería, labores de cocina, ejercicios de relajación y talleres de reminiscencia. Algunas de ellas han de realizarse en grupo, mientras que otras pueden llevarse a cabo de manera individual. Con el fin de comprender mejor cómo se pueden adaptar las actividades propuestas a las necesidades individuales de los usuarios, se expone, además, varios casos tipo. En el último capítulo que aborda la evaluación en el ámbito de la terapia ocupacional, se recomienda aplicar una serie de técnicas que sirven para hacer un seguimiento de las actividades de terapia ocupacional. El libro se cierra con una amplia bibliografía, dividida por capítulos, en la que se citan muchos recursos útiles, tanto en formato papel como en forma de páginas electrónicas.