Birth characteristics and early-life social characteristics predict unequal educational outcomes across the life course and across generations
保存先:
Goodman, A., et al., Birth characteristics and early-life social characteristics predict unequal educational outcomes across the life course and across generations. Longitudinal and Life Course Studies, Vol. 1, no. 4 (2010), [s.l.], Longview, 317-338 p.
Ref.
180211
配架場所:
SIIS R.1874 Archivo
Palabras clave:
Clase social, Educación, Efectos, Exclusión social, Factor de riesgo, Fracaso escolar, Generaciones, Historia, Rendimiento escolar, Tendencias, Suecia
Clase social, Educación, Efectos, Exclusión social, Factor de riesgo, Fracaso escolar, Generaciones, Historia, Rendimiento escolar, Tendencias, Suecia