Dimensionalidad del Inventario de Afrontamiento para adolescentes y universitarios

Zapisane w:
Rial, A., et al., Dimensionalidad del Inventario de Afrontamiento para adolescentes y universitarios. Psicothema, Vol. 23, no. 3 (2011), p. 464-474.
Ref. 179726
Lokalizacja: SIIS R.1835 Archivo
Palabras clave:
Adaptación personal, Adolescentes, Cuestionarios, Evaluación, Instrumentos técnicos, Juventud
Streszczenie:
La evaluación del afrontamiento es objeto de controversia, no habiendo al día de hoy consenso sobre su dimensionalidad. Se presenta una versión abreviada para adolescentes y universitarios del Coping Responses Inventory-Youth Form de Moos. El estudio psicométrico realizado con 1.160 estudiantes argentinos incluyó: a) estadísticos descriptivos, b) análisis factorial confirmatorio, y c) estudio de consistencia interna. Se compararon tres modelos (unifactorial, bifactorial y tetrafactorial) en dos submuestras aleatorias y en 500 submuestras diferentes obtenidas mediante un procedimiento de Bootstrap. Además se establecieron sucesivos modelos anidados con restricciones progresivas en submuestras segmentadas por sexo y edad. Los resultados indican un mejor ajuste del modelo tetrafactorial, así como su estabilidad en distintos grupos.