Programa de Actuación Cognitiva Integral en Demencias (PACID): Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias. El tren de la intervención cognitiva
Salvato in:
García, J.J., et al., Programa de Actuación Cognitiva Integral en Demencias (PACID): Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias. El tren de la intervención cognitiva. Madrid, Ministerio de Sanidad y Política Social, 2011, 72 p.
Ref.
178301
Localizzazione:
DFB 2012 Archivo
Palabras clave:
Buenas prácticas, Demencia, Dependencia, Enfermedad de Alzheimer, Escalas, Estimulación, Evaluación, Experiencias, Intervención, Memoria, Neurología, Personas mayores, Prevención, Programas de rehabilitación, España
Buenas prácticas, Demencia, Dependencia, Enfermedad de Alzheimer, Escalas, Estimulación, Evaluación, Experiencias, Intervención, Memoria, Neurología, Personas mayores, Prevención, Programas de rehabilitación, España
Abstract:
El Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias (CRE Alzheimer Salamanca), dependiente del Imserso, ha elaborado el presente Programa de Actuación Cognitiva Integral en Demencias (PACID). Se trata de un programa de estimulación cognitiva integral, dirigido específicamente a la intervención en demencias, que tiene por objetivos preservar las funciones cognitivas dentro del proceso de deterioro, prevenir los problemas de conducta, mejorar el estado funcional y favorecer la implantación de programas de apoyo psicoeducativo. Las demencias, en general, y la enfermedad de Alzheimer, en particular, constituyen trastornos neurodegenerativos irreversibles que ocasionan un deterioro global persistente y que conllevan, por consiguiente, un grave deterioro de la vida cotidiana de la persona afectada y de su entorno. Sin embargo, la progresión de estos procesos degenerativos es heterogénea, por lo que los procesos de evaluación y las consecuentes intervenciones que se planifiquen con estos pacientes deberán ser lo suficientemente flexibles para amoldarse a las características de cada persona afectada. En esta línea, el PACID se presenta como un programa basado en la adaptación individual a las necesidades de los pacientes, multidimensional, abierto, interactivo, autoevaluable y gratuito. El programa se desarrolla a lo largo de nueve meses, de los cuales seis son de intervención directa y tres de evaluación. El presente documento expone de modo sintética los fundamentos teóricos del PACID, sus áreas de intervención, la secuenciación de sus contenidos, los recursos que utiliza, y los criterios de gestión y evaluación.
El Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias (CRE Alzheimer Salamanca), dependiente del Imserso, ha elaborado el presente Programa de Actuación Cognitiva Integral en Demencias (PACID). Se trata de un programa de estimulación cognitiva integral, dirigido específicamente a la intervención en demencias, que tiene por objetivos preservar las funciones cognitivas dentro del proceso de deterioro, prevenir los problemas de conducta, mejorar el estado funcional y favorecer la implantación de programas de apoyo psicoeducativo. Las demencias, en general, y la enfermedad de Alzheimer, en particular, constituyen trastornos neurodegenerativos irreversibles que ocasionan un deterioro global persistente y que conllevan, por consiguiente, un grave deterioro de la vida cotidiana de la persona afectada y de su entorno. Sin embargo, la progresión de estos procesos degenerativos es heterogénea, por lo que los procesos de evaluación y las consecuentes intervenciones que se planifiquen con estos pacientes deberán ser lo suficientemente flexibles para amoldarse a las características de cada persona afectada. En esta línea, el PACID se presenta como un programa basado en la adaptación individual a las necesidades de los pacientes, multidimensional, abierto, interactivo, autoevaluable y gratuito. El programa se desarrolla a lo largo de nueve meses, de los cuales seis son de intervención directa y tres de evaluación. El presente documento expone de modo sintética los fundamentos teóricos del PACID, sus áreas de intervención, la secuenciación de sus contenidos, los recursos que utiliza, y los criterios de gestión y evaluación.