ASISTENCIA PERSONAL PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES (HASTA LOS 18 AÑOS) CON TRASTORNOS FISICOS E INTELECTUALES / PERSONAL ASSISTANCE FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS (0-18) WITH BOTH PHYSICAL AND INTELLECTUAL IMPAIRMENTS
Saved in:
MAYO-WILSON, E., ET AL., ASISTENCIA PERSONAL PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES (HASTA LOS 18 AÑOS) CON TRASTORNOS FISICOS E INTELECTUALES / PERSONAL ASSISTANCE FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS (0-18) WITH BOTH PHYSICAL AND INTELLECTUAL IMPAIRMENTS. Serie: LA BIBLIOTECA COCHRANE PLUS, [s.l.], [s.n.], 2008, 18 p.
Ref.
175307
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Asistente personal, Concepto, Discapacidad, Evaluación de servicios, Infancia, Juventud, Literatura científica
Adolescentes, Asistente personal, Concepto, Discapacidad, Evaluación de servicios, Infancia, Juventud, Literatura científica
Abstract:
La investigación en este campo es limitada, aunque una revisión relacionada aporta algunas pruebas de la efectividad de la asistencia personal a los niños y adolescentes con deficiencias intelectuales. Cuando se implementan nuevos programas, los receptores podrían asignarse al azar a diferentes formas de asistencia. Aunque los partidarios puedan apoyar la asistencia personal por diversas razones, esta revisión muestra que se requieren estudios adicionales para determinar qué modelos de asistencia son los más efectivos y eficientes para cada persona en particular.
La investigación en este campo es limitada, aunque una revisión relacionada aporta algunas pruebas de la efectividad de la asistencia personal a los niños y adolescentes con deficiencias intelectuales. Cuando se implementan nuevos programas, los receptores podrían asignarse al azar a diferentes formas de asistencia. Aunque los partidarios puedan apoyar la asistencia personal por diversas razones, esta revisión muestra que se requieren estudios adicionales para determinar qué modelos de asistencia son los más efectivos y eficientes para cada persona en particular.