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A REVIEW OF DEFINING AND MEASURING SOCIABILITY IN CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES

محفوظ في:
COOK, F., OLIVER, C., A REVIEW OF DEFINING AND MEASURING SOCIABILITY IN CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES. Research in Developmental Disabilities, Vol. 32, no. 1 (2011), p. 11-24.
Ref. 174664
الموقع: SIIS R.775 Archivo
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Palabras clave:
Concepto, Discapacidad intelectual, Evaluación, Infancia, Literatura científica, Medición, Socialización, Tests

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