RECUPERACION DE NIÑOS Y NIÑAS TRAS SU ADOPCION
Saved in:
JUFFER, F., ET AL., RECUPERACION DE NIÑOS Y NIÑAS TRAS SU ADOPCION. INFANCIA Y APRENDIZAJE, Vol. 34, no. 1 (2011), p. 3-18.
Ref.
174556
Location:
SIIS R.551 / SIIS SIISM Archivo (R.511)
Palabras clave:
Adopción, Desarrollo infantil, Infancia, Malos tratos, Recuperación
Adopción, Desarrollo infantil, Infancia, Malos tratos, Recuperación
Abstract:
Los niños y niñas adoptados suelen tener antecedentes de adversidad. Antes de su adopción, muchos fueron objeto de negligencia, maltrato y malnutrición, pasando además un tiempo significativo en instituciones. La investigación ha analizado los retrasos a su llegada y las posteriores posibilidades de recuperación en aspectos de desarrollo tales como el crecimiento físico, la vinculación afectiva, el desarrollo cognitivo y el rendimiento escolar, la autoestima y los problemas de conducta. Mediante una serie de meta-análisis de más de 270 estudios que incluyen a más de 230.000 niños, adoptados y no adoptados, se puso a prueba un modelo de recuperación. Aunque la recuperación respecto a los compañeros actuales sea incompleta en algunos aspectos de desarrollo (particularmente, del crecimiento físico y la vinculación afectiva), los adoptados superan ampliamente a sus compañeros institucionalizados y muestran una recuperación enorme en prácticamente todos los ámbitos de desarrollo. Los datos de esta comparación se contrastan con la información procedente de la investigación sobre adopción en España.
Los niños y niñas adoptados suelen tener antecedentes de adversidad. Antes de su adopción, muchos fueron objeto de negligencia, maltrato y malnutrición, pasando además un tiempo significativo en instituciones. La investigación ha analizado los retrasos a su llegada y las posteriores posibilidades de recuperación en aspectos de desarrollo tales como el crecimiento físico, la vinculación afectiva, el desarrollo cognitivo y el rendimiento escolar, la autoestima y los problemas de conducta. Mediante una serie de meta-análisis de más de 270 estudios que incluyen a más de 230.000 niños, adoptados y no adoptados, se puso a prueba un modelo de recuperación. Aunque la recuperación respecto a los compañeros actuales sea incompleta en algunos aspectos de desarrollo (particularmente, del crecimiento físico y la vinculación afectiva), los adoptados superan ampliamente a sus compañeros institucionalizados y muestran una recuperación enorme en prácticamente todos los ámbitos de desarrollo. Los datos de esta comparación se contrastan con la información procedente de la investigación sobre adopción en España.