THE ROLE OF EFFICACY AND WELL-BEING IN GUIDING THE USE OF EDUCATION AND TRAINING SERVICES BY YOUNG HOMELESS MOTHERS
Guardat en:
CHRISTIAN, J., CLAPHAM, D., THE ROLE OF EFFICACY AND WELL-BEING IN GUIDING THE USE OF EDUCATION AND TRAINING SERVICES BY YOUNG HOMELESS MOTHERS. HOUSING, CARE AND SUPPORT, Vol. 13, no. 3 (2010), p. 14-20.
Ref.
174325
Localització:
SIIS R.1802 Archivo
Palabras clave:
Autoestima, Bienestar, Centros de acogida, Evaluación de servicios, Exclusión social, Formación, Identidad social, Juventud, Madre, Método educativo, Mujer, Sin techo, Reino Unido
Autoestima, Bienestar, Centros de acogida, Evaluación de servicios, Exclusión social, Formación, Identidad social, Juventud, Madre, Método educativo, Mujer, Sin techo, Reino Unido