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PRATIQUES PARTENARIALES ET POUVOIR DES PARENTS: QUELS REFERENTIELS?

Αποθηκεύτηκε σε:
LEMAY, L., GIGUERE, R., PRATIQUES PARTENARIALES ET POUVOIR DES PARENTS: QUELS REFERENTIELS?. POLITIQUES SOCIALES, LES, no. 3-4 (2010), p. 39-50.
Ref. 173629
Τοποθεσία: SIIS R.1222
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Palabras clave:
Autodeterminación, Exclusión social, Experiencias, Intervención familiar, Juventud, Menores, Participación familiar, Participación usuarios, Relación familia-profesionales, Canadá
Περίληψη:
En el marco de los modelos dirigidos hacia el empowerment o el desarrollo del poder de actuar de las personas y de las colectividades, el discurso sobre la participación de los padres a las decisiones que afectan a su hijo, domina el campo de la intervención social. ¿Cómo se encarna tal perspectiva en el contexto particular de intervención con Jóvenes con dificultades múltiple, caracterizado por la complejidad de las problemáticas sociales y de las relaciones de partenariado? Este articulo presenta un relato de la experiencia de una práctica de partenariado intersectorial de los equipos de intervención con la juventud en el Québec. El análisis del relato bajo el ángulo del poder de actuar de los padres ilustra la importancia de desarrollar una postura reflexiva que combata la producción de consecuencias no intencionadas de los referenciales de las prácticas sobre la vida de estos jóvenes y de su familia.

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