MANAGING SPOILED IDENTITIES: PARENTS' EXPERIENCES OF COMPULSORY PARENTING SUPPORT PROGRAMMES
Kaydedildi:
HOLT, A., MANAGING SPOILED IDENTITIES: PARENTS' EXPERIENCES OF COMPULSORY PARENTING SUPPORT PROGRAMMES. CHILDREN AND SOCIETY, Vol. 24, no. 5 (2010).
Ref.
171697
Yer:
SIIS R.886 Archivo
Palabras clave:
Educación familiar, Estudio cualitativo, Grupos de apoyo, Intervención familiar, Justicia, Menores, Padres, Reino Unido
Educación familiar, Estudio cualitativo, Grupos de apoyo, Intervención familiar, Justicia, Menores, Padres, Reino Unido